學(xué)術(shù)文本在世界各國(guó)人民的生活中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。這些文本不同于任何其他文件。學(xué)術(shù)著作跨越了許多流派、風(fēng)格和目的。從理論到技術(shù)，從文科到自然科學(xué)，這些文本旨在塑造思想、挑戰(zhàn)想象力。其目的是啟發(fā)和灌輸思想，以及發(fā)表觀點(diǎn)和進(jìn)行娛樂(lè)。

學(xué)術(shù)文本的本質(zhì)給譯者帶來(lái)了一些嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，一些研究領(lǐng)域包含了比其他領(lǐng)域更復(fù)雜的問(wèn)題。雖然所有的翻譯都需要勤奮努力，但學(xué)術(shù)文本都有著獨(dú)一無(wú)二的要求。

考慮風(fēng)格和內(nèi)容的變化。自然科學(xué)，例如物理、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)等，都具有很高的專業(yè)性。概念主要是普遍的，不因區(qū)域或語(yǔ)言而異。然而，文學(xué)領(lǐng)域中充滿了口語(yǔ)和比喻性語(yǔ)言，這些語(yǔ)言往往很難從一種語(yǔ)言傳達(dá)到另一種語(yǔ)言。在一種文化中有意義的主題可能在另一種文化中完全失去意義。社會(huì)科學(xué)則帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)?？茖W(xué)主題涵蓋了隨著時(shí)間和地點(diǎn)的不同而變化的意識(shí)形態(tài)和概念，不同國(guó)家之間很少有相同的含義。

學(xué)術(shù)翻譯的挑戰(zhàn)

翻譯服務(wù)在準(zhǔn)備學(xué)術(shù)文本翻譯時(shí)所面臨的挑戰(zhàn)是，并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的清單列表。必須先弄回答以下許多問(wèn)題。

文本樣式 圖表、圖形等數(shù)量。 歷史語(yǔ)言

文本格式 受眾 意識(shí)形態(tài)調(diào)整

目的 文化適應(yīng)程度 文化調(diào)整

這些問(wèn)題的答案將決定機(jī)器輔助翻譯系統(tǒng)可以在多大程度上應(yīng)用于文件。文本的技術(shù)性和普遍性越強(qiáng)，對(duì)譯者的 CAT 服務(wù)就越有益。詞匯標(biāo)準(zhǔn)化和清晰度較低的文本不太適合這類翻譯服務(wù)。

人文學(xué)科，尤其是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的許多文本都面臨著特殊挑戰(zhàn)。這些文本通常涉及術(shù)語(yǔ)、思想和概念，在某一個(gè)地區(qū)受到理解，在某個(gè)特定的歷史時(shí)期受到理解，或者在相互沖突的文化中具有高度對(duì)比的含義。這意味著，許多時(shí)候?yàn)槭刮募镜鼗蛣?chuàng)造文化相關(guān)性而作出的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整并不適用于這些文本。

還有一種使文本變得現(xiàn)代化的誘因。處理歷史或過(guò)去的時(shí)代時(shí)，使用現(xiàn)代的概念、想法、信仰，甚至詞匯和語(yǔ)法都可能是時(shí)代不符合的現(xiàn)象。

大多數(shù)翻譯人員希望他們的文件讀起來(lái)像原始文件一樣。學(xué)術(shù)論文往往不適合這種奢想。學(xué)術(shù)文本的本質(zhì)通常意味著目標(biāo)讀者閱讀文件是為了學(xué)習(xí)一些東西，他們必須調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)文件，而不是做相反的動(dòng)作。在這種情況下，翻譯看上去就像翻譯是可以接受的。

譯前注意事項(xiàng)

在您翻譯學(xué)術(shù)文本之前，有一些事情需要考慮，而許多其他類型的翻譯服務(wù)則不必?fù)?dān)心。

1、您是否擁有文本的版權(quán)：如果您是作者，這就是最簡(jiǎn)單的情況；即便如此，如果您沒(méi)有全部國(guó)際出版權(quán)，您仍然可能面臨一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗。如果作品已經(jīng)出版，您可能還需要與出版商簽訂一份合同。此外，您必須確保所有的出版權(quán)利不僅在您的祖國(guó)內(nèi)，而且在國(guó)際上都是安全的。各國(guó)對(duì)出版的要求有很大的差別。

2、術(shù)語(yǔ)：提前決定您的詞匯、短語(yǔ)和概念是否需要本地化，還是保持在目標(biāo)語(yǔ)言中的原樣。同樣的概念也適用于文本現(xiàn)代化；您希望文章讀起來(lái)像您寫(xiě)的一樣嗎，即使在文體或語(yǔ)法上已經(jīng)過(guò)時(shí)了？或者，您希望更新您的文本。注意：如果這篇文章是關(guān)于 20 世紀(jì) 20 年代的人群，您就不會(huì)想要現(xiàn)代化的文本。

3、技術(shù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、縮寫(xiě)以及類似的術(shù)語(yǔ)都面臨著與術(shù)語(yǔ)相同的問(wèn)題：這些文學(xué)手段應(yīng)該使用注腳和解釋、轉(zhuǎn)換或音譯嗎？與其他字段不同，陳舊和不合適的修辭手法通常不會(huì)被不當(dāng)使用或作為文體元素，但是文本內(nèi)容可能需要使用這些手法。

4、主題：如果您的主題是有關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的，您就應(yīng)該確保翻譯服務(wù)雇傭在您的領(lǐng)域具有專業(yè)知識(shí)的翻譯人員。了解該領(lǐng)域的“語(yǔ)言”可以確保正確使用單詞。“向量”對(duì)生物學(xué)家和物理學(xué)家來(lái)說(shuō)有不同的含義。對(duì)社會(huì)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，這仍然意味著一些不同的東西。文學(xué)作品可以根據(jù)故事的內(nèi)容選擇上述任何一種含義。一個(gè)字母可以改變整個(gè)數(shù)學(xué)或科學(xué)公式，而一個(gè)不準(zhǔn)確的摘要改寫(xiě)可能會(huì)極大地改變哲學(xué)論文的意圖。

5、語(yǔ)法：在大多數(shù)翻譯領(lǐng)域，譯者可以根據(jù)文化和本地化的需要自由地進(jìn)行調(diào)整。在學(xué)術(shù)文章中，這樣的做法卻對(duì)內(nèi)容非常有害。許多作者通過(guò)語(yǔ)法來(lái)表達(dá)他們的情感和意圖，就像他們選擇詞匯和術(shù)語(yǔ)一樣。雖然長(zhǎng)句在英語(yǔ)中可能不受歡迎，但在翻譯過(guò)程中，從另一種語(yǔ)言中拆分一個(gè)高度復(fù)雜、較長(zhǎng)的句子，可能會(huì)破壞信息的本意。在商務(wù)文件中，異化的翻譯文件可能是不合適的，但在許多學(xué)術(shù)文本中，失去這些異化元素則可能是非常有害的。

6、意識(shí)形態(tài)：學(xué)術(shù)文本的本質(zhì)是為了分享觀點(diǎn)、教授概念或促進(jìn)思想。這些概念常常引起意識(shí)形態(tài)上的沖突。大多數(shù)翻譯中，文本的國(guó)際化和本土化會(huì)改變信息，限制文化沖突，避免冒犯。許多時(shí)候，學(xué)術(shù)文本在設(shè)計(jì)上是令人反感的，而在文化敏感文本進(jìn)行創(chuàng)作可能會(huì)損害作者試圖推廣的概念。

學(xué)術(shù)文本翻譯面臨著諸多挑戰(zhàn)。盡管如此，每天都有學(xué)術(shù)論文的成功翻譯案例。選擇翻譯服務(wù)時(shí)，您應(yīng)該知道需要詢問(wèn)的問(wèn)題、需要聽(tīng)取的答案以及需要提供的服務(wù)，以確保您的項(xiàng)目滿足學(xué)術(shù)翻譯需求。